بررسی نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان بین فعالیت سیستم مغزی رفتاری و رضایتمندی زناشویی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده پگاه نصیری
- استاد راهنما جواد ملازاده محمدرضا تقوی محمد علی گودرزی
- سال انتشار 1392
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان بین فعالیت سیستم مغزی - رفتاری و رضایتمندی زناشویی انجام گرفت. بدین منظور، تعداد 200 فرد متاهل (106 زن، 94مرد) که سنوات تاهل آنها 3-12 سال و فاقد هر گونه بیماری می باشند، به روش نمونه گیری تصادفی از طریق پرونده های پزشک خانواده دو درمانگاه صنایع پتروشیمی شهرستان ماهشهر انتخاب شدند. مقیاس گری-ویلسون، مقیاس تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران(فرم کوتاه) و پرسشنامه رضایتمندی زناشویی اینریچ (فرم کوتاه) ابزارهای پژوهش حاضر را تشکیل می دهند. داده ها با استفاده روش رگرسیون چندگانه و نقش واسطه ای با استفاده از نرم افزار lisrel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل ها نشان داد که، از مولفه های تنظیم شناختی هیجان بکارگیری هر دو راهبردهای منفی و مثبت و از مولفه های سیستم مغزی رفتاری دو مولفه اجتناب فعال و سیستم جنگ/گریز به طور مستقیم و سیستم بازداری رفتار با واسطه در رضایتمندی زناشویی در ارتباط می باشند. به طور کلی نتایج این پژوهش نشان می دهد که مولفه های سیستم مغزی رفتاری و تنظیم شناختی هیجان قادر به پیش بینی رضایتمندی زناشویی می باشند.
منابع مشابه
تنظیم هیجان و رضایت زناشویی: نقش واسطه ای نشخوار خشم
هدف این پژوهش بررسی اثر تنظیم هیجان بر رضایت زناشویی از طریق نشخوار خشم در بین زنان متاهل بود. نمونه شامل 306 نفر از زنان متاهل بودند که به نحو تصادفی از بین زنان مراجعهکننده به مرکز مشاوره شهر لار انتخاب شدند.. ابزارهای استفاده شده در این پژوهش مقیاس تنظیم شناختی هیجان Granefske & Kraaij, 2002)( ، مقیاس نشخوار خشم (Suchodolsky & et al., 2001) و مقیاس رضایت زناشویی انریچ (Olson, 2006) بودند. ...
متن کاملبررسی نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین
The present study seeks to investigate moderating effect of cognitive emotion regulation strategies on the relationship between intolerance of uncertainty and worry. 254 (114 females, 140 males) students of University of Tehran participated in the present study. Participants completed Intolerance of Uncertainty Scale - short form (IU-12), Penn State Worry Questionnaire (PSWQ-16) and Cognitive E...
متن کاملمدل ساختاری سیستم مغزی ـ رفتاری، تکانشگری،ناگویی هیجانی و تنظیم شناختی هیجان با رفتار خوردن
زمینه و هدف: با در نظر گرفتن شیوع چاقی، مطالعۀ عوامل تأثیرگذار بر آن اهمیت مییابد. این پژوهش رابطۀ بین متغیرهای سیستمهای مغزی ـ رفتاری، تکانشگری، ناگویی هیجانی، تنظیمشناختی هیجان (ناسازگار و سازگار) و رفتارهای خوردن را مورد بررسی قرار میدهد. مواد و روشها: مطالعۀ حاضر از نوع مقطعی است. جامعۀ آماری آن شامل زنان و مردان مبتلا به اضافهوزن و چاقی است که به خانههای سلامت، مراکز رژیمدرمانی و ب...
متن کاملنقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین سیستم های مغزی رفتاری و تکانش گری با ولع مصرف در اعتیاد به مواد محرک
مقدمه: با توجه به نقش محافظتی و تشدیدکننده راهبردهای نظمجویی شناختی هیجان در آسیب شناسی، هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای نظمجویی شناختی هیجان در رابطه بین سیستم های مغزی رفتاری و تکانشگری با ولع مصرف در افراد مصرف کننده مواد محرک بود. روش: در طرح پژوهشی حاضر که از نوع توصیفی و همبستگی بود، تعداد ۲۴۹ نفر مصرف کننده مواد محرک که دوره سم زدایی را گذرانده بودند با روش نمونه گیری هدفمند و لحاظ ...
متن کاملنقش واسطه گری تعارضات زناشویی در رابطه بین سبک های تنظیم شناختی هیجان و کیفیت روابط جنسی
نقش واسطه گری تعارضات زناشویی در رابطه بین سبک های تنظیم شناختی هیجان و کیفیت روابط جنسی1 رویا درعلی 2 نادره سهرابی 1 دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، گروه روانشناسی، ([email protected]) 2 استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت ، گروه روانشناسی ، مرودشت ، ایران ([email protected]) (نویسنده مسئول) چکیدههدف از انجام پژوهش حاضر تبیین نقش واسط...
متن کاملروابط ساختاری سبک دلبستگی با پریشانی روان شناختی: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان
مقدمه: با توجه به نقش دلبستگی ناایمن در تحول و تداوم پریشانی روانشناختی و تأثیر تنظیم هیجان بر مشکلات و اختلالات روانشناختی، هدف پژوهش حاضر، وارسی سهم تنظیم شناختی هیجان در تبیین رابطۀ بین سبک دلبستگی و پریشانی روانشناختی بود. روش: نمونۀ مورد مطالعه، دربرگیرندۀ 300 نفر از دانشجویان کارشناسی و دکتری حرفهای مشغول به تحصیل در دانشگاه شاهد بود. ابزارهای م...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023